才亚楠

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才亚楠,1973年4月生人,副教授,硕士生导师,哈尔滨师范大学公共英语教研部副主任。哈尔滨师范大学“具有中国特色的二语习得理论与实践”研究团队成员。
中文名
才亚楠
国    籍
中国
出生日期
1973年4月
职    业
硕士生导师
主要成就
黑龙江省高校人文社科研究优秀成果奖三等奖2011年
代表作品
论英语教学中“方位词”的文化输入
性    别

才亚楠工作经历

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1995年毕业于哈尔滨师范大学英语系学士学位;
1995年哈尔滨师范大学公共英语教研部 任教;
2000年毕业于哈尔滨师范大学中文系硕士学位;
2008年哈尔滨师范大学公共英语教研部 副主任;
2009.9~ 2011.2 英国伦敦中医孔子学院中方院长。[1] 

才亚楠研究兴趣

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1、英语教育教学
2、语言文化比较
3、英语写作

才亚楠科研项目

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1.2006.12 ~2007.12主持黑龙江省教育厅高等教育教学改革工程项目:大学英语写作策略研究(已结题);
2. 2009.1~2010.12主持黑龙江省教育厅高等教育教学改革工程项目(S09-21):汉语语境下“二语写作多级评改模式”研究(已结题);
3.2009 ~2012主持哈尔滨师范大学青年学术骨干支持计划项目:认知视角下汉外空间隐喻的对比研究(已结题);
4. 2012.1~2013.12 主持黑龙江省教育厅人文社科项目(12522151):英汉空间认知多模态隐喻研究 (在研) ;
5. 2012.10~2014.10主持黑龙江省哲学社会科学研究规划项目(12E033):中国大学生多元文化读写能力多模态发展研究(在研)。

才亚楠论文著作

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1. 论英语教学中“方位词”的文化输入, 黑龙江高教研究2006(3),独撰
2. 试论二语写作措辞中的母语迁移, 黑龙江高教研究2009(11),独撰
3. 中国文化“太棒了”, 人民日报海外版2010年6月14日,独撰
4. 外语写作中同伴反馈的原则与方法, 教书育人高教论坛2010(11),独撰
5. 文化批判与文化理想之建构, 北方论丛 2012(5),独撰
6. 二语写作教学理论与实践,黑龙江人民出版社,2012年,主编。[1] 

才亚楠科研获奖

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  1.哈尔滨师范大学“优秀中青年教师教学奖”暨“宁齐堃中青年教师课堂教学优秀奖” 2009年
2.黑龙江省高校人文社科研究优秀成果奖三等奖2011年 (独撰)
参考资料
词条标签:
行业人物 人物